Cinco dos nossos alunos do Ensino Médio se saíram muito bem na Olimpíada Brasileira de Biologia (OBB) e conquistaram certificados de Honra ao Mérito. São eles:
Clara Amaral Silva
Manuela Hering Macedo Castineira
Maria Bellazzi de Carvalho
Rafael Libório de Melo
Vinicius Coimbra Roque e Silva
Organizada pelo Instituto Butantan, a OBB é voltada para estudantes do Ensino Médio e tem o objetivo de promover e disseminar conhecimento nas áreas da Biologia e Ciência. O tema deste ano é “Desafios e possibilidades na erradicação de doenças negligenciadas”.
As olimpíadas acadêmicas são sempre grandes desafios para nossos estudantes e dão aquela força nos estudos, na capacidade de reflexão e na fixação dos conteúdos. O Anglo estimula a participação dos alunos em eventos assim sempre que houver oportunidade.
Atenção, atenção, atenção! Não compre cosméticos agora! Duas grandes marcas estão prestes a chegar ao mercado soteropolitano com itens exclusivos, muita qualidade e preços incríveis. É o Aprendendo a Empreender que já vai começar! A professora de Ciências, Carol Freitas, e o professor de Matemática, Wellington Marinho, apresentaram a proposta deste ano aos alunos do 9º EFAF.
Cada turma vai criar uma empresa partindo do zero para fabricar e vender cosméticos artesanais como perfumes, sabonetes, hidratantes e aromatizantes. Ao longo do projeto, que vai durar até o fim do ano, os alunos vão trabalhando temas de Ciências, de Matemática e de empreendedorismo, como preocupação social e qualidade do produto. É conhecimento prático que vai muito além da sala de aula e pode ser aplicado na vida de cada aluno, hoje e no futuro.
Para começar a estruturar suas empresas, os alunos vão se dividir em quatro departamentos:
Orçamentos e compras: responsável por efetuar os orçamentos dos materiais necessários ao funcionamento da empresa e realizar as compras; Contabilidade: responsável por organizar os recursos financeiros (ações, margem de lucro, gastos com divulgação e propaganda, etc.); Vendas e divulgação: setor que vai vender as ações e planejar a divulgação da empresa e dos produtos; Produção (todos os alunos): responsável pela fabricação dos produtos no Laboratório de Ciências.
Ao final do projeto, as empresas vão abrir suas lojas aqui na escola para receber os compradores (estudantes, funcionários e famílias).
Vamos juntos acompanhando cada etapa do projeto? O Anglo deseja sucesso aos jovens empreendedores!
A Mostra de Estudos Culturais dos alunos do 1º ao 3º ano EFAI vai acontecer neste sábado, 4 de junho. E vai ser presencial! As crianças vão compartilhar as apresentações com suas famílias no auditório do Anglo, a partir das 8h. Confira os horários:
1º ano: 8h
2º ano: 9h30
3º ano: 11h
A gente ainda não pode contar muito para não revelar as surpresas que as crianças estão preparando. Por isso, vamos fazer apenas um resumo do que espera pelas famílias no sábado.
Os alunos do 1º ano e a tutora Ana Paula Bacelar estudaram sobre “Brinquedos, brincadeiras, histórias e memórias”. No palco, as crianças vão contar curiosidades sobre seus pais, brincar e dançar.
No 2º ano, o tema que as crianças e a tutora Ana Patrícia Bitencourt abordaram foi “Como a sociedade brasileira se formou a partir da chegada dos portugueses?”. Os alunos vão falar sobre a visita ao Museu Náutico e outras atividades que fizeram ao longo da investigação. E as famílias vão poder interagir com a apresentação.
Já no 3º ano, os alunos e a tutora Tuca Berbert pesquisaram a influência da cultura africana na formação do povo brasileiro e produziram um infográfico com as descobertas mais interessantes.
Estamos muito curiosos para saber tudo que os alunos planejaram para o grande dia!
Ah! E lembramos que nossa plateia deve seguir o protocolo para evitar o contágio pela Covid-19 e outras infecções respiratórias: apresentar o Cartão de Vacinação com o esquema vacinal completo ao chegar ao Colégio e sentar em poltronas alternadas no auditório. O uso de máscara é opcional.
O professor Ian Fraser é um dos vencedores da 28ª edição do Prêmio Braskem de Teatro. Junto com os dramaturgos Caio Rodrigo e Daniel Farias, Ian conquistou o primeiro lugar na categoria Texto pelo espetáculo “Ensaio para uma redenção”. O texto original é um romance ainda não publicado escrito por Ian, que foi adaptado para o teatro por Caio e Daniel. A cerimônia de premiação aconteceu na noite desta quarta-feira, 18.
Puni Fraser (uma de nossas diretoras) e Ian na noite da premiação (Arquivo pessoal)
O espetáculo foi apresentado ao público em 2021. Em virtude da pandemia, a peça aconteceu em formato remoto, via Zoom. “Ensaio para uma Redenção” é sobre a jornada de Mané, que se perde de sua cidade natal, Redenção. Enquanto tenta voltar, ele encontra outros personagens e dialoga sobre vida e morte, pertencimento e resistência, igualdade, amor e guerra e a complexa arte de viver em sociedade.
Ian explicou que o texto é especial para ele e tem muito da sua experiência no Anglo. “Mané é um texto muito especial para mim, principalmente se pensarmos na influência do Anglo na minha vida. Um dos romances que serviu de inspiração para o meu texto foi ‘Cândido, ou o Otimismo’, de Voltaire, que eu li durante uma das aulas do Anglo, Deus sabe quantos anos atrás. Foi um livro que ficou comigo, mesmo não compreendendo plenamente toda sua potência quando li pela primeira vez no colégio”, contou.
Parabéns, Ian! Parabéns, Caio e Daniel! O Anglo aplaude a iniciativa de promover arte mesmo em meio a um período tão adverso e o reconhecimento do trabalho de vocês.
Na próxima segunda-feira, 30, o Anglo será palco de uma das atividades do projeto “Na corda bamba do samba”. Os alunos do 1º e 2º ano do Ensino Médio vão conversar sobre racismo e intolerância religiosa com os convidados João Paulo Diogo, Iyá Márcia D’Ogum e Joel Zeff. As turmas também vão assistir a uma apresentação artística interpretada pelo Coral Ecumênico da Bahia.
O projeto – O Anglo é um dos patrocinadores do “Na Corda Bamba do Samba”, através da Lei Viva Cultura da Fundação Gregório de Matos. O projeto, uma realização do Coral Ecumênico da Bahia, em parceria com o Coletivo4 e a produtora Cultura TAO, propõe tratar temas delicados como racismo, feminicídio, LGBTQIfobia e intolerância religiosa tendo como fio condutor a cadência do samba. O projeto realizou oficinas artísticas para os coralistas, palestras abertas ao público e, a próxima etapa, é a montagem do espetáculo musical.
Ìyá Márcia d’Ògún – Iyalorixá do Ilê Axé Ewá Olodumare. É professora aposentada, presidenta do Conselho Municipal de Política Cultural de Salvador, membra da RENADIR, Rede Nacional de Diversidade Religiosa e Laicidade e da Rede de Mulheres de Terreiro da Bahia.
Pastor Joel Zeferino – Pastor na Igreja Batista Nazareth desde 2004. Membro da Aliança de Batistas do Brasil (ABB), que integra o Conselho Nacional de Igrejas Cristãs – CONIC. Atual Presidente do Conselho Latino Americano de Igrejas, Região Brasil.
João Paulo Diogo – Documentarista, Assistente Social, Especialista em Direito dos Povos e Comunidades Tradicionais. Pesquisador de Relações étnico-raciais, Juventude e Ciências da Prevenção. Atua junto à ONU, no Conselho Nacional de Justiça.
Com informações da Assessoria de Comunicação do projeto “Na corda bamba do samba”
O Núcleo de Atuação Psicopedagógica (NAP) convidou pais que trabalham com Engenharia e Arquitetura para um bate-papo com os alunos do 2º ano do Ensino Médio. A atividade é parte do Projeto de Orientação Profissional, coordenado pela psicopedagoga Luzia Bacciotti, e teve como principal objetivo tirar dúvidas dos alunos sobre a trajetória e as experiências dos pais nas carreiras que escolheram, da faculdade ao mercado de trabalho.
Os convidados foram as arquitetas Brisa Alonso e Tatiana Melo, e os engenheiros Lucien Moreno (Química), Sérgio Figueiredo (Civil), Karina Melo (Computação), César Bahia (Civil) e Marcelo Guedes (Computação). Os participantes falaram sobre suas escolhas e sobre as atividades realizadas diariamente em suas profissões.
Eles também responderam perguntas dos alunos sobre os pontos negativos e dilemas das carreiras. “Um dos grandes desafios na Engenharia da Computação era que os salários no Nordeste são de 2 a 3 vezes menor que os praticados no Sudeste. Com a pandemia e a popularização do trabalho remoto, isso caiu por terra. Hoje, a gente consegue atender clientes em outras regiões do país”, disse Karina.
Para Lucien, um dos maiores desafios na Engenharia é entrar no mercado de trabalho. “Por isso é importante que, desde cedo, vocês busquem oportunidades de estágio. Isso vai facilitar muito a inserção no mercado”, aconselhou.
Na Arquitetura, os desafios são diferentes. A atuação inicial é bastante subjetiva e os profissionais precisam vender uma ideia ao cliente. “Lidamos com sonhos. Para nós, é desafiador imprimir nossa identidade num projeto e realizar o sonho do cliente ao mesmo tempo”, contou Brisa.
Este foi o segundo encontro com profissionais do Projeto de Orientação. No primeiro, os convidados foram da área de Saúde. A preocupação dos pais em tranquilizar seus filhos foi comum nos dois momentos. Eles lembraram que a opção por qual carreira seguir não precisa ser definitiva. Se estiver em dúvida ao final do Ensino Médio, espere um pouco. Se mudar de ideia no meio do curso, experimente outro. Se quiser percorrer novos caminhos após concluir a faculdade, dê passos em uma outra estrada. O importante mesmo é gostar do que faz e se sentir realizado com a vida em construção.
Na próxima semana, entre os dias 23 e 27 de maio, serão realizadas as Conferências de pais, alunos e tutores. As reuniões terão a duração de 15 minutos e acontecerão via Google Meet. Os convites com os links de acesso serão enviados pelo tutor ou tutora de cada turma. Já o cronograma com o horário reservado para cada família foi enviado por e-mail. Caso não tenha recebido ou queira alterar o horário, entre em contato com a nossa Secretaria.
Nos dias de Conferência, as aulas serão encerradas às 12h30.
A viagem ao Friendship Festival já está bem pertinho! Na terça-feira, 24, um grupo de alunos do 6º ao 9º do Ensino Fundamental vai viajar para experimentar dias incríveis de muito esporte, diversão, aprendizagens e novas amizades. A maior parte dos estudantes nunca foi ao evento. Por isso, a Comissão do NR reuniu a delegação do Anglo para atualizar quanto aos procedimentos da viagem e mostrar um pouquinho do que vai estar esperando no acampamento.
Os alunos viram um vídeo apresentando o espaço que eles terão à disposição e algumas das atividades oferecidas no NR. Além dos jogos, os visitantes podem fazer tirolesa, se reunir em torno de fogueiras, ir a uma festa e comer à vontade na noite da pizza. Mas, para viver ao máximo todas essas experiências, é preciso ser responsável, ter autonomia e se cuidar bem.
Algumas das orientações dadas aos alunos foram não esquecer os documentos pessoais, levar uma bagagem que possa carregar sozinho e não se dispersar do grupo. No acampamento, eles são responsáveis por arrumar a cama, os armários e deixar tudo limpo e organizado. Além disso, os alunos têm que levar roupas leves (para os dias frescos) e roupas quentes (porque as noites são bem frias), além de luvas, gorros e itens de higiene pessoal.
Na viagem, os alunos serão acompanhados pelos professores Alcyr Fernandes, Danilo Ribeiro, Eniara Figueredo, Marivaldo Ramos e Patricia Atahides, e pela psicopedagoga Irene Tavares. Essa Comissão experiente está pronta para orientar nossos jovens e vai estar em contato diário com as famílias, dando notícias de tudo que acontece por lá.
As turmas do 1º e 2º ano do Ensino Médio participaram de um encontro, promovido pelo Núcleo de Atuação Psicopedagógica (NAP), com a pneumologista Fabiana Lima para conversar sobre os agentes que podem causar lesões pulmonares. Durante o bate-papo, importante nessa fase de descobertas dos adolescentes, os alunos tiraram suas dúvidas sobre as consequências a curto, médio e longo prazo do uso de tabaco, cigarro eletrônico e outras substâncias.
Fabiana deu início ao bate-papo explicando o funcionamento do pulmão e de todo o nosso sistema respiratório. Ela contou que, diariamente, respiramos de 10 a 20 mil litros de ar. “Esse ar não é limpo. Tem vírus, bactérias… Para nos proteger de agentes potencialmente perigosos, temos várias estruturas que atuam como um mecanismo de defesa. É o caso dos pelinhos do nariz, do muco nasal e da saliva, por exemplo”, disse.
Em seguida, a pneumologista falou sobre a história e a disseminação do tabaco, um dos agentes mais perigosos para o pulmão. Seu consumo foi estimulado, mesmo o tabaco sendo comprovadamente responsável por doenças e disfunções como trombose, aborto, envelhecimento precoce, câncer, cegueira e impotência sexual.
Quando a conscientização quanto aos perigos do tabaco começou a se expandir, a indústria tabagista adotou o cigarro eletrônico como uma alternativa. “Em 2009, a Anvisa proibiu a comercialização do cigarro eletrônico no Brasil e a principal razão foi a falta de conhecimento dos impactos que ele pode ter na saúde a longo prazo. Em 2019, é descrita pela primeira vez a Evali, uma doença pulmonar relacionado ao uso do cigarro eletrônico”, pontuou a pneumologista.
No encontro, Fabiana falou também sobre a diferença entre o tabaco e o cigarro eletrônico e as substâncias presentes em cada um deles, além de abordar as lesões pulmonares causadas pelo cigarro de palha, pela maconha e pela cocaína.
Fabiana destacou que há riscos envolvidos no uso de todas essas substâncias, independente da periodicidade com que é utilizada. “As consequências estão relacionadas ao volume de uso da substância, ao tempo e a uma questão individual que não é possível definir antes da lesão acontecer. Existem pessoas que fumam muito e não têm lesão; e há aqueles que fumam pouco e têm lesões absurdas. Às vezes, a pessoa para de fumar e desenvolve câncer muitos anos depois. É uma questão individual”, alertou.
Conhecimento é a melhor forma de fazer boas escolhas, não é mesmo?! Lícitas ou não, essas substâncias circulam na sociedade e é preciso estar alerta para agir de maneira consciente.
O Festival Esportivo das Escolas Particulares de Salvador (FEEPS) começou! E nossas equipes já entraram em quadro dando o seu melhor. Confira os resultados dos jogos:
Vôlei Feminino (categoria infantil)
14/05, 13h
Local: Escola Pan Americana da Bahia
Pan Americana 1 0 x 2 Anglo
14/05, 15h20
Local: Escola Pan Americana da Bahia
Vitória Régia 0 x 2 Anglo
Futsal Masculino (categoria infantil)
15/05, 13h20
Local: Escola Pan Americana da Bahia
Anglo 4 x 0 Ideia
15/05, 18h00
Local: Escola Pan Americana da Bahia
Anglo 2 x 0 Pan Americana
Vôlei Masculino (categoria juvenil)
15/05, 9h
Local: Anglo-Brasileiro
Militar de Salvador 2 x 0 Anglo
Vôlei Feminino (categoria juvenil)
15/05, 10h10
Local: Anglo-Brasileiro
Pan Americana 0 x 2 Anglo
15/05, 12h30
Local: Anglo-Brasileiro
Sartre Escola SEB 0 x 2 Anglo
O Anglo parabeniza todos os atletas e treinadores! Go Frogs!
Sobre o campeonato – O FEEPS é um evento esportivo que tem como principais objetivos promover momentos de confraternização e lazer, conscientizando nossos jovens sobre a importância de praticar esportes. Além disso, a participação no evento desenvolve outras habilidades e trabalha valores essenciais para o desenvolvimento pessoal e social, como o espírito de equipe, a empatia e a capacidade de liderança.
Os jogos acontecem em diferentes escolas de Salvador, sempre aos sábados e domingos. Os alunos precisam levar um documento original com foto para todos os jogos (carteira de identidade ou passaporte) e a carteira de vacinação com o ciclo vacinal contra COVID-19 completo (duas doses). A documentação deverá ser apresentada à coordenação do FEEPS. Os alunos que não apresentarem os documentos não poderão disputar a partida. O uso de máscara é opcional.
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