Categoria: exportada

Retornou de viagem internacional ou teve contato próximo com pessoas que vieram de países infectados: os recém-chegados do exterior devem ficar em isolamento domiciliar por sete dias, mesmo que não apresentem sintomas.

 

A criança tem febre, tosse, coriza, mal-estar e dificuldade para respirar: A orientação é permanecer em repouso e isolamento domiciliar por 14 dias, e ligar para o 136. Nos casos mais graves, quando fica difícil respirar, procure ajuda médica.

 

Há algum caso suspeito ou confirmado de COVID-19 entre os parentes e amigos próximos: deixe a criança em casa e comunique ao Colégio.

 

Reforce a importância de hábitos de higiene: lavar as mãos, usar álcool gel (disponível nos corredores do Colégio e nas salas de aula) e cobrir a boca ao tossir e espirrar.

 

Se houver dúvidas, entre em contato com nossa Enfermaria.

 

Fonte: Ministério da Saúde e Unicef

O ano acaba de começar e nós já temos motivos para comemorar! Na manhã desta segunda, 3, foram divulgados os nomes dos alunos contemplados com a Bolsa por Mérito. Criada em 2007, a premiação é um reconhecimento aos estudantes que se destacaram no período letivo anterior. Eles recebem bolsas de estudo parciais, que garantem um desconto de 15% no valor da mensalidade.

 

 

1º EM

 

Rafael Cezimbra Rodrigues

Guilherme Gradin Costa

João Marcus Moura

Pedro Henrique Mendonça

 

2º EM

 

Luiza de Amorim Miranda

Mariana Carvalho

Lívia Correa Lima

Ana Carolina Lepikson

 

3º EM

 

Beatriz Sobral

Clara Baruch

Maria Luiza Aragão

Diana Simões

 

Todos os alunos matriculados entre o 9º EF e 2º EM concorrem à bolsa e podem ser selecionados. A cada ano, quatro estudantes de cada série são premiados de acordo com os seguintes critérios: tiverem exercido a empatia, agindo com responsabilidade e solidariedade perante a comunidade escolar; tiverem mantido relação de cooperação com colegas, professores e funcionários; tiverem apresentado postura respeitosa perante as normas constantes do Regimento Escolar; tiverem sido assíduos e colaborativos nos 15 minutos da tutoria; tiverem participado das atividades extraclasse promovidas pelo Colégio; tiverem participado produtivamente, durante todo o ano letivo anterior ao da matrícula, das disciplinas eletivas (aplicável somente aos alunos dos 1os anos); e tiverem obtido, no ano letivo anterior ao da matrícula, média de curso acima de 8,0.

 

 

Foto: Ian Fraser

Temos um convite para todos os pais e responsáveis do Ensino Fundamental – Anos Iniciais. Neste sábado, 8, o Anglo abre suas portas para o primeiro Open House do ano. Os pais do 1º ao 5º EFAI vão conhecer nossas diretoras, professores e toda a equipe que irá trabalhar com seus filhos ao longo deste ciclo letivo. 

 

A reunião terá dois momentos: no auditório, as famílias terão contato com a diretoria, a coordenação do EFAI e a equipe do Núcleo de Atuação Psicopedagógica (NAP); em outro momento, nas salas de aula das próprias turmas, os pais irão conversar com as tutoras, quando os procedimentos gerais e estrutura do funcionamento da turma e da escola serão apresentados. Também neste momento, serão apresentados os professores especialistas que trabalharão com as crianças este ano e suas propostas de trabalho.

 

Confira o cronograma:

 

1º, 2º e 3º anos

 

Abertura: 8h às 8h30, no auditório

Tutoria e professores especialistas: 8h30 às 11h, nas salas de aula

 

4º e 5º anos

 

Abertura: 8h30 às 9h, no auditório

Tutoria e professores especialistas: 9h às 11h30, nas salas de aula

O ex-aluno Anglo e velejador Mateus Tavares, que é apoiado pelo Colégio, conquistou o 1º lugar no 71º Campeonato Brasileiro de Snipe, realizado entre os dias 21 e 25 de janeiro, aqui em Salvador. Esta é a segunda vez que Mateus vence a prova, conquistada também em 2016. Nosso ex-aluno competiu ao lado do atleta Flávio Castro, do Rio de Janeiro, que levou seu primeiro título nacional.

 

 

Mateus, que tem se dedicado mais ao remo, treinou apenas nos quatro dias anteriores à competição, quando seu companheiro de dupla chegou a Salvador.

 

“Fizemos um campeonato bastante consistente. Apesar de ter recebido uma penalização em uma das regatas, a gente conseguiu finalizar bem e ganhar o Brasileiro”, comemorou.

 

Mais de 40 duplas participaram da prova, que teve apenas sete regatas ao invés das dez programadas, devido à falta de ventos na capital baiana.

 

Parabéns, Mateus! Parabéns, Flávio!

Confira os horários de funcionamento da Secretaria neste mês de dezembro e até a volta às aulas:

 

26 e 27 de dezembro – 8h às 16h

23 a 25 de dezembro e 30 de dezembro a 1º de janeiro – Recesso 

Janeiro – 8h às 15h

 

Para outras informações, ligue para (71) 3367-2173 | 3367-3040 | 3367-7308 | 3367-3041 ou envie um e-mail para secretaria@anglobra.com.br.

Nesta quarta, 5, os alunos vão conhecer as opções de Disciplinas Eletivas que poderão fazer neste semestre. A novidade é que os alunos do 9º ano não irão mais participar das atividades. A apresentação será na quadra, das 13h10 às 14h20, e as aulas começarão no dia 12 de fevereiro.

 

Os alunos poderão optar entre 21 atividades, sem esquecer que não é permitido repetir disciplinas que já cursou em semestres anteriores. As alternativas são as seguintes: Acrobacias aéreas; Arte em tecido; Áudio e vídeo; Brincando de circo; Ciência mágica; Dança 360º; Desenho; Escrita criativa; Fotografia lúdica; Jogos teatrais; Jump brasileiro; Libras; Marcenaria; Miniaturas; Origami; Primeiros Socorros; Quase artistas: Esculturas e modelagem; Receitas criativas; Se vire na cozinha; Slackline e Tricotando.

 

Com as Eletivas, os alunos podem trabalhar e desenvolver diferentes habilidades de forma lúdica e criativa. “É uma ótima oportunidade de experienciar aulas diferentes, descobrir novas inteligências e conhecer colegas de outras turmas”, comentou a coordenadora das Eletivas, professora Patricia Atahides.

A primeira atividade deste ano do nosso Projeto Social vai envolver diretamente toda a comunidade escolar. Alunos, famílias, professores e funcionários estão convidados para a 5ª edição da Corrida Colorida do Martagão Gesteira, maior hospital exclusivamente pediátrico do Norte e Nordeste e referência de atendimento. O evento esportivo será realizado no dia 5 de abril, às 7h30, e o início do percurso de 4km será no Jardim de Alah.

 

“Cada interessado faz sua inscrição na corrida. No dia 5, estaremos todos no ponto de encontro e faremos juntos esse movimento solidário. Neste ano, 100% da renda será destinada para o custeio dos serviços de transplantes (medula óssea, rins e fígado) no Martagão”, explicou a coordenadora do Projeto Social, Patricia Atahides.

 

A inscrição custa R$ 80 para o público geral; pessoas com mais de 60 anos e crianças nascidas até 2008 pagam R$ 40. Corre que é só até o dia 29 de março. Para se inscrever, clique aqui.

 

Cada participante receberá um kit, composto por camisa, sacola e 100g de pó colorido. Ao longo do percurso, haverá quatro pontos de cores, nos quais os corredores receberão uma chuva de pó colorido.

A aluna Maria Fernanda Reis, do 3º ano do Ensino Médio, que está em intercâmbio no Canadá, teve um de seus poemas premiados no OSSTF Student Achievement One Strong Woman. O texto “Fabiana”, escrito em inglês, é uma homenagem de Maria Fernanda a sua mãe, Fabiana. A cerimônia de premiação será realizada em março. 

 

Clique aqui para conferir o poema completo, em Inglês e Português

 

 

Maria Fernanda estuda no Anglo desde o 2º ano do Ensino Fundamental, e conta que teve seu primeiro contato com a poesia aqui: “Lembro que, no meu 8° ano, recebemos um cordelista na aula de Português e cada aluno teve que escrever seu próprio cordel. Escrevi sobre as estrelas e fiquei muito orgulhosa do resultado final. Depois disso, escrevi mais alguns textos em casa, mas, parei. Passei um bom tempo escrevendo somente prosa, porém, a semente da poesia já havia sido plantada”.

 

Ela voltou a escrever poemas no 1º EM e intensificou a prática no intercâmbio, com as atividades propostas pela professora de Inglês no Canadá, Ms. Meridyth Taylor. Maria Fernanda ganhou confiança e, hoje, compartilha seus poemas no Instagram (@sunshinenpoetry). A aluna gosta de escrever sobre suas experiências e percepções sobre o mundo. Seus temas preferidos são mudanças e crescimento, recorrentes na adolescência, e questões sociais, principalmente o feminismo, que foi a temática da competição.

 

 

Conta no Instagram na qual Maria Fernanda publica seus textos

 

A proposta do concurso era uma produção artística sobre uma mulher forte na vida dos participantes, que os inspirasse e incentivasse a seguir em frente. Maria Fernanda nem precisou pensar muito para saber sobre quem escrever. “Minha mãe é uma grande inspiração. Ela é uma pessoa forte, determinada, empática, independente, extremamente inteligente, divertida, amorosa, honesta… enfim, tudo o que eu quero ser! Como mãe, ela sempre foi surreal (a melhor, honestamente), priorizando meu bem-estar, minha felicidade e minha educação. Eu sempre quis que ela soubesse o quão grandes meu amor e admiração são, logo, quando soube do tema, ela veio automaticamente em minha cabeça. Eu vi o concurso como uma chance de mostrá-la o quão especial ela é, fazendo algo que eu amo”, disse.

 

 

Maria Fernanda e sua mãe, Fabiana

 

Além do papel da mãe como musa inspiradora, Maria Fernanda também ressaltou o ensino no Anglo como essencial para seu desenvolvimento como poetisa. A aluna ainda pontuou o quanto os professores foram importantes nesse processo, principalmente os de Português e Inglês. “A leitura e a produção textual de gêneros diversos sempre foram estimuladas pelos meus professores. A minha criatividade foi instigada e eu sempre me senti estimulada a ir além. O Anglo é um colégio que busca desenvolver não somente a excelência acadêmica, mas o lado humano de cada aluno. O colégio estimula para que você saia da sua zona de conforto e se coloque no lugar de milhares de pessoas, seja pelos livros diversos ou trabalhos sociais. O mais importante foi o desenvolvimento da minha visão de mundo. Eu sempre busco mostrar minhas opiniões na poesia e sei que muitas delas foram desenvolvidas no meu período no Anglo”, afirmou. 

 

Estamos emocionados? Sim! Estamos felizes? Demais! Parabéns, Nanda! Desejamos que você continue escrevendo porque seus versos são lindos, cheios de força e sensibilidade.

 

Foto: Acervo pessoal

Notícia boa é com a gente mesmo! Estamos muito orgulhosos e felizes com as conquistas das alunas Lívia Seino, do 2º ano do Ensino Médio, e Beatriz Sobral, do 3º ano do Ensino Médio. 

 

 

Yale – Lívia foi aprovada na seleção de um programa de verão na Universidade de Yale, nos Estados Unidos. Entre os dias 5 e 17 de julho, a aluna vai cursar as aulas de “Biological and Biomedical Sciences”, no Yale Young Global Scholars (YYGS), com estudantes de vários países. 

   

Serão duas semanas frequentando as aulas dentro da Universidade de Yale e desenvolvendo um projeto de acordo com o curso escolhido. Para aumentar as chances da aluna no processo seletivo, o Anglo escreveu uma carta de recomendação, que foi entregue à Yale. “O processo de inscrição é bem similar com o de ingressar em uma universidade americana, pois eles querem que a experiência dos candidatos seja a mais próxima possível dessa realidade”, explicou Lívia. 

 

Fluência em Inglês – Beatriz conseguiu uma pontuação acima da média no exame Certificate in Advanced English (CAE), que atesta o conhecimento do idioma Inglês, e alcançou o nível C2 de fluência. O C2 é o nível mais alto e indica domínio pleno! O resultado, validado pela Universidade de Cambridge, mostra que a aluna consegue entender com facilidade praticamente tudo que ouve e lê em Inglês, além de se expressar espontaneamente. O certificado é aceito no mundo inteiro e não tem prazo de validade. 

 

Ao final do Ensino Fundamental e do 2º EM, o Anglo orienta os alunos a participarem das provas de proficiência em Inglês da Universidade de Cambridge, aplicadas pela Cultura Inglesa. Há seis níveis de domínio: A1, A2, B1, B2, C1 e C2, sendo o A1 o nível mais básico de compreensão e C2, o mais avançado. “Ao final do 9º ano, o colégio recomenda o B1. Eu fiz e consegui uma pontuação maior que a esperada. Quando isso acontece, o candidato recebe o certificado de nível acima. Naquele ano, conquistei o nível B2”, disse Beatriz.

 

Por isso, em 2019, quando concluiu o 2º EM, ao invés de fazer o exame do nível B2, como os outros alunos, Beatriz optou pelo desafio de buscar o nível C1. Mais uma vez, a aluna se destacou na avaliação e alcançou uma nota alta o suficiente para receber o certificado C2. Para Beatriz, o ensino diferenciado de Inglês aqui no Anglo teve um papel importante nesse resultado. “Desde que entrei aqui, no 6º ano, as aulas de Inglês me ajudaram a realmente aprender a me comunicar e me sentir segura para fazer isso em qualquer ambiente. Não tive tempo de me preparar para o exame ano passado. A prova foi no início de dezembro e só consegui estudar pouco menos de uma semana. Então, meu desempenho está relacionado a todos esses anos de prática, à quantidade de aulas e tudo que eu vi aqui no Anglo”, afirmou.

 

Parabéns, meninas!

 

Foto: Ian Fraser