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Ouvir os alunos, levantar questões, dialogar com os envolvidos e buscar soluções. Assim funciona o Grêmio Estudantil Anglo-Brasileiro (GEAB). Na semana passada, o grupo convidou Felipe Guimarães, da Efigê Alimentos, empresa responsável pela cantina e refeitório do Colégio, para um bate-papo. Na conversa, foram feitos elogios, críticas e sugestões ao serviço oferecido.

 

 

“Conversamos sobre pontos que incomodam os alunos, sempre buscando soluções”, disse a aluna e uma das presidentes do Grêmio, Maria Luiza Aragão. Um dos assuntos abordados foi o preço fixo pago pelo buffet, criticado por alunos que comem pouco. “Felipe nos contou que essa mudança foi feita por um pedido dos pais. Decidimos, então, marcar uma reunião com o GRUPA [Grupo de Pais do Anglo] para entendermos melhor ou até buscarmos outra solução”, contou Maria Luiza. “Estamos prontos para reduzir o valor ou até mesmo voltar para o sistema por quilo, desde que haja um consenso”, disse Felipe, que também ficou muito feliz por receber o retorno positivo dos alunos em relação ao sabor e à qualidade da comida servida.

 

Outro ponto foi a inserção de mais opções sem carne. Atualmente, o refeitório serve uma opção vegetariana por dia. O grupo também conversou sobre a possibilidade do crepe de nutella e do petit gateau, queridinhos dos alunos, retornarem ao cardápio. “Com a utilização do Íris, ficou mais fácil para os pais controlarem o que pode e o que não pode ser consumido pelos filhos. Pensando nisso, ponderamos a volta desses lanches”, contou a aluna. O tema também será levado para a reunião com o GRUPA.

 

 

Consciência ambiental – Felipe contou que os alunos sugeriram, ainda, parar de utilizar copos plásticos. Preocupada com o meio ambiente, desde o ano passado, a cantina não distribui canudos descartáveis. A retirada dos copos seria mais uma atitude positiva e com o apoio da comunidade escolar. “O GEAB levantou algumas alternativas, como copos de papel ou de acrílico, e se responsabilizou por pesquisar outras opções. Achei a ideia interessantíssima e, certamente, vamos fazer um teste e ver como funcionará”, afirmou Felipe.

 

“O bate-papo foi muito esclarecedor. Esse é o trabalho do GEAB, promover a cidadania dentro da escola em prol da comunidade”, comentou a coordenadora do Grêmio, professora Eniara Figueredo. O GEAB se reúne todas as segundas-feiras. As próximas reuniões deste semestre serão nos dias 27 de maio, 3, 10 e 17 de junho.

O post deste mês do Blog Breaking the News traz reflexões sobre a situação política e social na Venezuela e os debates sobre legalização ou criminalização do aborto nos Estados Unidos.

 

O blog é alimentado periodicamente com textos do professor de Atualidades em Inglês do Ensino Médio, Richard Hartley. Na página, são discutidos assuntos atuais relacionados à política, economia, cultura, ciência, saúde, educação e muito mais. O espaço é aberto aos alunos. Para contribuir, é só falar com Richard.

Preparem seus corações porque o próximo sábado, 1º de junho, vai ser incrível! É a Mostra de Estudos Culturais das turmas do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais. Os alunos vão compartilhar tudo que aprenderam ao longo da unidade, estudando o processo de formação do povo brasileiro. 

 

No 1º ano, o tema estudado foi “Formação do povo brasileiro – Origem das famílias”. Ao longo da unidade, os alunos visitaram o Museu Carlos Costa Pinto e receberam a visita de mães e uma avó, que levaram objetos que pertenceram a parentes e ajudam a contar a história das famílias.

 

No 2º ano, o tema dos estudos foi Formação do povo brasileiro e a influência dos portugueses nessa formação. Os alunos vão representar portugueses e indígenas para contar como foi o processo de formação do nosso país.

 

Toda a comunidade escolar está convidada. O 1º ano vai se apresentar às 8h30, e o 2º ano às 10h. Não perca!

Quando o assunto é o FEEPS, não é apenas nas quadras que nossos alunos andam fazendo bonito. Luca Gonzalez, do 2º ano do Ensino Fundamental, e Vitor Gonçalves, do 9º ano, participaram da 1ª etapa do Campeonato de Xadrez do FEEPS no sábado, 25, e mostraram que são bons de raciocínio.

 

 

Luca (categoria pré-mirim) começou no xadrez há um 1 ano e conquistou a medalha de bronze no torneio. Vitor (categoria infantil) joga há 4 anos e ficou em 5º lugar na etapa. Os meninos são orientados pelo professor de xadrez, Luciano Zallio. “Luca era o caçulinha dos participantes. Ficou empatado em segundo e, nos critérios de desempate, conquistou o 3° lugar. Vitor estava liderando o torneio até a última rodada, mas perdeu a partida final e ficou com a 5ª colocação”, disse Luciano.

 

 

O xadrez colabora com a formação e o desenvolvimento do indivíduo trabalhando várias habilidades, como o pensamento lógico, a concentração, a criatividade, a capacidade de planejar e criar estratégias, além da paciência e do autocontrole, entre outras.

 

Parabéns, Luca e Vitor! Parabéns, Luciano!

 

Fotos: Luciano Zallio

O conhecimento não é construído apenas através da leitura de livros. As aulas práticas fazem parte das estratégias usadas para facilitar a compreensão dos conteúdos. Aqui no Anglo, elas acontecem a todo momento. As turmas do 7º ano foram até o Laboratório de Ciências para observar células e reconhecer suas principais divisões. 

 

 

Com a orientação da professora de Ciências, Juliana Abbehusen, e da técnica do laboratório, Regina Oliveira, os alunos prepararam as lâminas com amostras de tecidos retirados da mucosa da boca, para observar células de origem animal, e de uma cebola, que possui células vegetais. Aí foi só colocar o material no microscópio e ver bem de pertinho quais as características de cada tipo de célula.

 

As células animais possuem três partes básicas: membrana, citoplasma e núcleo. Já as células vegetais são formadas pela parede celular, pelo núcleo e pelo citoplasma. “Essa aula prática é bastante interessante porque os alunos estudam as células e depois eles vão reconhecer essas partes nos tecidos, observando as lâminas preparadas em sala”, comentou a professora Juliana. 

O coordenador do Departamento de Informática, professor Danilo Ribeiro, agora é um MCE – Microsoft Certified Educator. O certificado atesta que o educador possui as competências e o conhecimento tecnológico necessários para proporcionar aos alunos uma experiência de aprendizado rica e personalizada, integrando tecnologia às suas práticas pedagógicas. 

 

 

O educador é avaliado pela Microsoft Certiport e, se aprovado, recebe o certificado. Danilo participou da avaliação na Bett Educar. As habilidades observadas são as seguintes:

 

– Facilitar a colaboração do aluno

– Facilitar a comunicação especializada

– Facilitar a autorregulação

– Facilitar a solução e inovação de problemas reais

– Facilitar o uso de ferramentas de informação e comunicação dos alunos (ICT)

– Usar ICT para ser um educador efetivo  

 

Parabéns, Danilo!

As aulas de Culinária em Inglês para o 2º e 5º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais foram muito doces. Com a ajuda da professora Puni Fraser, os alunos prepararam biscoitos deliciosos. A receita é tão simples que dá para fazer em casa, bem rapidinho, e garantir o lanche do final de semana, além de bons momentos em família. Aposto que a maioria dos ingredientes você até já tem na despensa. Anota aí!

 

Sugar cookies

 

Ingredients:

 

2 ¾ cups flour

1 teaspoon baking soda

½ teaspoon baking poder

1 cup butter, softened

1 ½ cup sugar

1 egg

1 teaspoon vanilla extract

 

Directions:

 

1. Preheat oven to 190 degrees C. In a small bowl, stir together flour, baking soda, and baking poder. Set aside.

2. In a large bowl, cream together the butter and sugar until smooth. Beat in egg and vanilla. Gradually blend in the dry ingredients. Roll rounded teaspoonfuls of dough into balls, and place onto ungreased cookie sheets.

3. Bake 8 to 10 minutes in the preheated oven, or until Golden. Let stand on cookie sheet two minutes before removing to cool on wire racks.

As inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) começam nesta segunda, 6 de maio. O Sistema Enem será liberado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) às 10h e ficará disponível até 23h59 do dia 17 de maio. A taxa de inscrição custa R$ 85, e deve ser paga até 23 de maio.

 

As provas serão aplicadas em dois domingos, nos dias 3 e 10 de novembro. Confira o cronograma completo e outras informações no site do Enem. 

 

Com informações da Ascom Inep

O mundo não para e nossos professores também não! O professor de Língua Portuguesa, Gramática e Redação, Alexandre Pitta, teve sua tese de doutorado aprovada. Alex agora é Doutor em Letras pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Com o título “O rap do fim do mundo: Modernidade tardia brasileira e insurgência nas canções de Criolo e Emicida”, o trabalho aborda uma série de questões relacionadas ao racismo no Brasil e ao rap como forma de denúncia e resistência. 

 

“A formação do Brasil tem como principal eixo a violência, e essa violência tem uma cor. A ideia era observar como o racismo e as diversas formas de manifestar o racismo são estruturais e históricas. Não é apenas uma prática individual. Isso se manifesta, principalmente, a partir do Estado e suas diferentes faces. Seja pela polícia, pelas leis, pela composição dos órgãos governamentais e a relação histórico-colonial, o racismo se perpetua e se manifesta em diversas formas de violência”, explicou Alex. 

 

Em sua tese, Alex aborda, além do trabalho dos cantores e compositores como rappers, suas atuações como cidadãos. “Fiz esse trânsito entre aspectos biográficos e o material produzido para ver as correspondências e contradições. Não podia pegar apenas os textos e ignorar dois sujeitos que estão falando de uma realidade”, ressaltou.

 

Ele contou ainda que escolheu o rap porque esse estilo musical é uma forma não apenas de denunciar, mas também de mostrar alternativas para o problema social em questão. “Você tem uma lógica de Estado que é considerar negros e negras como alvos. Isso é histórico e, de formas diferentes, sempre ocorreu. Como buscar à força esses espaços é também uma forma de construir possibilidades alternativas e, consequentemente, respostas a essa violência. Uma resposta que não seja apenas sobreviver, mas mostrar toda sua potencialidade, toda sua vida”, disse.

 

O autor também investigou questões como o encarceramento em massa e o crescente processo de militarização da sociedade que, frequentemente, vitimam um mesmo grupo de pessoas. “Temos uma política de Estado que pode acabar com a vida de milhares de pessoas. Estamos falando de periferia, de um espaço que tenta a todo momento manifestar essa vontade de viver frente à morte. A gente tem faixas etárias distintas, homens e mulheres sofrendo, o homem e a mulher negra estão sendo alvos”, concluiu o professor.

 

Parabéns, Alex, por se propor a falar sobre um tema que é tão presente e necessita de reflexões e ações urgentes. Em breve, a tese será disponibilizada na íntegra no site do Instituto de Letras da UFBA.