Quem foi Myriam Fraga? 5º ano conversa com Selene Dias sobre história e legado da escritora

A biblioteca do Anglo se chama Myriam Fraga e, nela, há um espaço dedicado à memória da escritora, com sua escrivaninha e outros objetos pessoais. Mas, será que todo mundo sabe quem foi Myriam? Os alunos do 5º ano não sabiam. Curiosos, eles receberam Selene Dias, uma de nossas diretoras, para falar sobre a história de Myriam e do nosso colégio.
 
 
Poeta, jornalista e biógrafa, Myriam faleceu em 2016. À época, era vice-presidente da Academia de Letras da Bahia, a qual integrava desde 1985, e Diretora da Fundação Casa de Jorge Amado há 30 anos, desde a criação da instituição. Começou sua carreira em 1950, com poemas publicados em jornais e revistas. Seu primeiro livro, “Marinha”, foi publicado em 1964. Sua última visita ao Anglo foi em 2015, quando bateu um papo enriquecedor com as turmas do 2º ano do Ensino Médio sobre a obra de Castro Alves. 
 
 
“Myriam foi uma grande escritora, poetisa, mulher e sua obra tem grande representatividade”, disse Selene. Além de ouvir sobre a escritora, os alunos também aprenderam um pouco mais sobre a história do Anglo e as diversas mudanças pelas quais o colégio passou ao longo dos anos.
 
A turma do 5º ano está homenageando Myriam Fraga na Semana de Cultura e Livros com o Escambo Literário. Na semana passada, os alunos recolheram livros que serão trocados durante o evento, marcado para acontecer entre os dias 23 e 27 de setembro. Quem trouxe livros, não pode esquecer de trazer nossa moeda, chamada de Myriam Fraga, para escolher suas novas leituras.
 
Fotos: Melina Endraos

Anglo promove semana dedicada à literatura a partir de segunda, 23; Confira a programação

Entre os dias 23 e 27 de setembro, o Anglo vai realizar mais uma edição da Semana Cultural e de Incentivo à Leitura. Serão cinco dias recheados de atividades! Vamos receber escritores em bate-papos, oficinas e uma Feira de Livros com as editoras Caramurê, Humanidades, Moderna, Salamandra, FTD e as livrarias Boto-Cor-de-Rosa e LDM.
 
Vamos ter atividades para todos os alunos e, também, uma palestra para os pais. Tudo isso para celebrar a literatura e estimular a leitura. Confira a programação completa:
 
SEGUNDA, 23
 
8h – Ângela Fraga: Abertura – 1º e 5º ano, no auditório
8h50 – Rita Queiroz: Contação da história “Ciranda, cirandinha: vamos brincar de poesia?” – 1º e 2º EF, na biblioteca
11h40 às 13h20 – Escambo Literário
12h30 – Sérgio Perez: Leitura do livro “A lagarta que sonhava voar” – 2º e 3º EF, na biblioteca
13h20 – Sandra Popoff: Contação de histórias dos livros “Pé de palhaço” e “Mar sem lei” – 4º e 5º EF, na biblioteca
13h20 – Ian Fraser: Palestra “O processo da escrita” – 9º EF e 1º EM, no auditório
13h20 e 14h10 – Diego Sauaia: Oficina de cartunismo – 6º C e 6º L, nas salas de aula
 
TERÇA, 24
 
8h – Palmira Heine: Contação das histórias “A pequena sementinha” e “Chapeuzinho no Pelô” – 1º e 2º ano, na biblioteca
8h – Terezinha Passos: Contação das histórias “Meu vovô encantado” e “Um amor de lagartixa” – 3º ao 5º EF, no auditório
8h50 – Ana Fátima: Leitura do livro “As Tranças de Minha Mãe” – 4º e 5º ano, na biblioteca
10h – Palmira Heine: Contação das histórias “A pequena sementinha” e “Chapeuzinho no Pelô” – 3º e 4º ano, no auditório
10h – Terezinha Passos: Contação das histórias “Meu vovô encantado” e “Um amor de lagartixa” – 1º e 2º EF, na biblioteca
10h50 – Patricia Atahides: Contação de histórias sobre Frida Kahlo – 9º ano EF, na biblioteca
12h30 – Fabiana Barros: Contação de histórias – 1º ao 4º ano, no auditório
13h20 – Luiza Meireles: Leitura do livro “A menina que morava no hotel de cabeça para baixo” – 2º e 3º ano, na biblioteca
14h10 – Fabiana Barros: Contação de histórias – 5º e 6º ano, no auditório
 
QUARTA, 25
 
8h – Vânia Abreu: Leitura do livro “Eu e meu lugar” – 4º ao 6º ano EF, no auditório
8h50 – Emília Nuñez – 1º e 3º ano EF, na biblioteca
8h50 – Sarah Rebecca: Palestra “Encontros entre línguas e culturas distintas: correspondências, identidade e tradução” – 8º ano, no auditório
9h40 – Sarah Rebecca: Palestra “Encontros entre línguas e culturas distintas: correspondências, identidade e tradução” – 7º ano, no auditório
10h – Emília Nuñez – 2º ano EF, na biblioteca
10h50 – Emília Nuñez – 4º ano EF, na biblioteca
13h20 – Contação sensorial com professores – 5º ano EF, na biblioteca
14h10 – Contação sensorial com professores – 6º ano EF, na biblioteca
 
QUINTA, 26
 
8h – Geraldo Chaves: Contação da história “As Aventuras de Zeca Biscateiro” – 1º ao 5º ano EF, no auditório
8h50 – Maria Antonia Coutinho: Bate-papo sobre o livro “Ana, meu avô e eu” – 4º ano EF, na biblioteca
10h – Carla Cachinet: Contação das histórias “Cãofissões de um gato” e “O rio que sentia cócegas” – 1º ao 3º EF, no auditório
10h50 – Jaime Sodré: Palestra “As relações humanas na cidade de Salvador no século XIX” – 1º EM e pais, no auditório
11h40 às 15h – Escambo Literário
13h20 – Luciany Aparecida: Palestra “Geografia e identidade na literatura contemporânea: processos e caminhos” – 8º ano, no auditório
13h20 – Adilson Passos: Leitura do livro “As mulheres Abayomi” e oficina de confecção de bonecas Abayomi – 7º ano, na biblioteca
14h10 – Luciany Aparecida: Palestra “Geografia e identidade na literatura contemporânea: processos e caminhos” – 9º ano, no auditório
 
SEXTA, 27
 
8h – Adilson Passos: Leitura do livro “As mulheres Abayomi” e oficina de confecção de bonecas Abayomi – 4º e 5º ano, na biblioteca
8h50 – Lívia Natália: Leitura do livro “Mulheres Poetas e baianas” – 9º EF e 1º EM, no auditório
10h – Ana Paula Abreu: Oficina de dobradura – 3º ano EF, na biblioteca
10h50 – Ana Paula Abreu: Oficina de dobradura – 4º ano EF, na biblioteca
11h40 – Ana Paula Abreu: Oficina de dobradura – 5º ano EF, na biblioteca
10h às 11h40 – Escambo Literário
11h40 – Saulo Dourado: Leitura do livro “O Borbulhar do Gênio” – 7º e 8º ano, no auditório

Departamento de Ciências Naturais leva 3º EM para aulão no Museu Geológico

As turmas do 3º ano do Ensino Médio foram até o Museu Geológico da Bahia nesta terça, 24, para uma grande aula de campo interdisciplinar que reuniu parte do conteúdo trabalhado nas disciplinas de Ciências Naturais (Biologia, Química e Física). O tema da aula foi Radioatividade. A atividade é parte da preparação dos alunos para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que será realizado nos dias 3 e 10 de novembro.
 
 
Os alunos foram acompanhados pelo coordenador do Departamento de Ciências Naturais e professor de Biologia, Alessandro Carvalho, e pelos professores Alice Torres (Biologia), Luiz Odizo (Física) e Roque Araújo (Química). Na aula, as turmas aprenderam ainda mais sobre a descoberta da radioatividade, a produção de energia e o uso da radiação em campos como a medicina e a agricultura.
 
 
Os professores falaram sobre as reações nucleares, o espectro eletromagnético e suas interações com os seres humanos, além da energia nuclear como fonte limpa de energia, seus riscos e vantagens. Fenômenos nucleares, fissão e fusão nuclear e decaimento radioativo também foram assuntos abordados. Além disso, as turmas ouviram sobre os efeitos da radioatividade nos seres vivos e puderam observar maquetes, banners e materiais como as pastilhas de urânio usadas nas usinas nucleares.

Empresas do 9º ano abrirão suas portas para os consumidores neste sábado, 28

Está chegando a hora mais aguardada do projeto Aprendendo a Empreender, coordenado pela professora de Ciências, Carol Freitas, e pelo professor de Matemática, Wellington Marinho. Neste sábado, 28, das 11h40 às 12h30, toda a comunidade escolar poderá conferir bem de perto o que nossos empreendedores produziram ao longo do semestre. É o dia da abertura das empresas para as vendas!
 
Os alunos do 9º ano fundaram a Orbis e a Tempus. Ao longo do projeto, cada turma experimentou as etapas necessárias para montar um empreendimento de sucesso, encarando todos os desafios e responsabilidades. Eles planejaram gastos, levantaram recursos, fizeram pesquisa de mercado, divulgaram a empresa e ainda produziram tudo que vão vender.
 
Teremos hidratantes, sabonetes, perfumes e muitos outros cosméticos produzidos com bastante cuidado no nosso Laboratório de Ciências. Tudo baratinho e de excelente qualidade. Os preços variam entre R$ 4,50 e R$ 18,00. Vai perder essa oportunidade? Esperamos todos vocês no sábado!
 
Confira a tabela de preços

Em atividade de Português, 6º ano conversa com indígenas da tribo Fulni-ô

Melhor do que ler sobre a história, é ter a oportunidade de conversar com seus personagens e testemunhas. Na semana passada, as turmas do 6º ano receberam indígenas da tribo Fulni-ô, de Pernambuco, para um bate-papo. A atividade foi uma extensão do Círculo de Leitura, projeto realizado nas aulas de Língua Portuguesa do 6º ao 9º ano.
 
 
“O objetivo principal desse encontro foi fomentar as discussões sobre a relação entre a literatura e a vida humana. No Círculo, nós lemos contos indígenas. Então, nada melhor do que a oportunidade de ter esse diálogo”, disse a professora de Língua Portuguesa, Lina Passos. 
 
 
Lina explica que os alunos puderam escutar as narrativas indígenas e ampliar o repertório de conhecimentos que eles já vêm construindo, principalmente, com os projetos produzidos durante o 5º ano. “Foi um diálogo muito interessante! Os alunos escutaram muito e também participaram. Muitas perguntas que foram feitas nasceram do envolvimento que os alunos já têm com a literatura indígena”, destacou a professora.

“Felicidade” é o tema do Dia das Línguas Estrangeiras deste ano

Temos um convite para toda a comunidade escolar e só aceitamos “SIM” como resposta. No próximo sábado, 28, os alunos do 6º ao 9º ano vão compartilhar seus projetos para o Dia das Línguas Estrangeiras. O tema deste ano é “Felicidade”. As turmas planejaram várias apresentações, todas em Francês, Espanhol e Mandarim. Clique aqui e confira os projetos que serão apresentados e a programação.
 
Orientados pela coordenadora do Departamento de Línguas Estrangeiras e professora de Espanhol, Patricia Atahides, e pelos professores Lara Portela (Francês), Paula Lorena (Espanhol) e Thiago Cheng (Mandarim), os alunos produziram apresentações artísticas, musicais, jogos, exposições e outras atrações. 
 
Além de compartilhar o conhecimento, as turmas também irão arrecadar donativos para instituições de caridade. Por isso, pedimos a todos que tragam roupas em bom estado de conservação, brinquedos, alimentos não-perecíves, produtos de limpeza, materiais escolares e quaisquer outros itens que possam ser doados.
 
O Dia das Línguas Estrangeiras será na manhã de sábado, das 8h às 11h40. Não perca!

Coordenadora e tutoras do EFAI participam de curso sobre BNCC e ensino de Português

Na manhã de sábado, 21 de setembro, a coordenadora pedagógica do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, Ildete Xavier, e as tutoras das turmas do 1º ao 5º ano se reuniram para estudar. Elas participaram do curso de formação sobre a Base Nacional Comum Curricular e a Língua Portuguesa (Planejamento e Intervenções didáticas). A capacitação foi ministrada por Lina Passos, que também é professora de Língua Portuguesa do 6º ano aqui no Anglo. Parabéns, equipe! Estudar deve ser um exercício constante!

Alunos poderão deixar opiniões e sugestões para debate no Ministério Público

As alunas Beatriz Sobral e Mariana Duarte vão representar os alunos do Anglo durante o I Fórum Estudantil pela Cultura da Paz, que será realizado entre os dias 30 de setembro e 2 de outubro. O fórum é uma das atividades da campanha “#SejaBrother – Juntos contra o bullying”, promovida pelo Ministério Público do Estado da Bahia.
 
 
Beatriz e Mariana estão em São Paulo, na viagem do Projeto de Orientação Profissional, mas deixaram um recado para todos os colegas. “Para que possamos representar a comunidade escolar da melhor maneira possível, gostaríamos que todos fizessem comentários ou deixassem suas dúvidas e opiniões sobre os assuntos que serão debatidos no Fórum”, disse Mariana.
 
As alunas puseram uma caixa no pátio de entrada para coletar respostas para as seguintes questões:
 
– O que você acha do bullying?
– Que tema gostaria que discutíssemos no Fórum?
– Você acha que a escola dá voz para os alunos?
– Que ações podemos criar para combater o bullying no ambiente escolar?
 
Desta segunda, 23, até a próxima sexta, 27, os alunos poderão depositar seus comentários e sugestões na caixa. Todas as respostas serão lidas pelas meninas e levadas para discussão no Fórum. Faça a sua voz ser ouvida. Participe!

Turma de Espanhol trabalha vocabulário preparando receitas da culinária hispânica

Que a culinária espanhola é uma delícia todo mundo sabe! Mas nem todos dominam a arte de preparar aqueles pratos maravilhosos. A turma de Espanhol do Ensino Médio (nível intermediário) aprendeu a fazer tapas, um tipo de sanduíche tradicional e bastante popular da cultura hispânica. 
 
 
Enquanto se aventuravam na cozinha, os alunos trabalharam o vocabulário em espanhol relacionado aos ingredientes, utensílios de cozinha, e relembraram o modo indicativo positivo e de negação. 
 
A turma também conheceu a origem das tapas que, em espanhol, quer dizer “cobertura”. “As tapas receberam esse nome porque pequenas torradas com presunto ou outros ingredientes gostosos serviam de tampas nos copos de vinho, para que moscas e outros insetos não entrassem”, explicou a professora Patricia Atahides. Aqui no colégio, as tapas cobriram copos com suco de uva.
 
 
E nossos alunos-cozinheiros não pararam por aí! A refeição foi completa. Para a sobremesa, a turma preparou alfajor de doce de leite e coco ralado. Tudo delicioso!

Em reunião pedagógica, pais do EFAI participam de vivências que demonstram ensino

No sábado, 31, os pais e responsáveis pelos alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental vieram ao Colégio para uma reunião pedagógica bem diferente. Ao invés de apenas conversar com os professores, eles puderam experienciar um pouco do que as crianças vivem todos os dias nas mais diversas aulas em todos os ambiente do Anglo.
 
 
“Uma reunião pedagógica precisa mostrar o fazer pedagógico da escola. E nossa proposta foi quebrar paradigmas e proporcionar vivências através das quais os pais pudessem compreender o ensino, afinal, essa é a premissa do marco teórico do Anglo, o Ensinar para a Compreensão”, explicou a coordenadora pedagógica do ciclo, Ildete Xavier.
 
 
“Só compreendemos quando fazemos”, disse Ildete, ressaltando a importância de levar os pais para as salas de aula. Além de entender melhor o ensino, os participantes também tiveram contato com grande parte da equipe, incluindo antigos e possíveis futuros professores dos seus filhos.
 
Sete vivências foram planejadas especialmente para a ocasião. Logo na chegada, as famílias escolheram duas oficinas para participar, sem saber exatamente como cada atividade seria realizada.
 
 
Na “Meu corpo em movimento”, os pais puderam entender mais sobre a prática de esportes aqui no Colégio com o professor de Educação Física Marcel Rodriguez. Em “Nós vamos fazer arte, sim!”, foram realizados exercícios de música e teatro com os professores Carmelito Neto e Jonathan Monteiro.
 
A leitura foi explorada na vivência “Para além do deleite”, com as professoras Sheila Milheiro e Paula Stringuetti. As professoras Melina Endraos e Nane de Oliveira usaram “A história das mulheres Abayomi” para levantar uma reflexão histórica.
 
 
Com as professoras de Inglês Luana Amaral e Rebecca Wicks, os pais foram convidados a resolver um mistério. Em “Jogando com a Matemática”, as professoras Ana Patrícia Carvalho, Tuca Berbert e o coordenador do Departamento de Matemática, Leonardo Chaves, prepararam um jogo com os números e operações. Enquanto no Laboratório de Ciências, as professoras Ana Paula Bacelar, a técnica do laboratório Regina Mota e Maria Carolina Santos, consultora de Ciências Naturais, realizavam o “Mistura ou substância?”, onde todos puderam participar de experimentos.
 
Foi uma manhã diferente, enriquecedora e muito esclarecedora! O Anglo agradece a todos que participaram.