Nesta terça-feira, 26 de outubro, a partir das 19h, o Café e Prosa, evento promovido pelo Núcleo de Atuação Psicopedagógica do Anglo (NAP), vai receber a nutricionista Juçara Soledade para um bate-papo sobre o tema “Alimentação em tempos de pandemia: necessidades e possibilidades”. Todas as famílias estão convidadas para a conversa, que será realizada on-line, via Google Meet. O link de acesso será enviado no dia do evento.
Juçara é Nutricionista, Mestra em Alimentos, Nutrição e Saúde (UFBA), especialista em Segurança Nutricional e Qualidade dos Alimentos, doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Alimentos, Nutrição e Saúde (PGALI/UFBA) e membro do Grupo de Pesquisa (CNPq) Segurança Alimentar e Comércio Informal de Alimentos (SACIA/UFBA). Nossa convidada também é professora dos cursos de bacharelado em Nutrição e Pós-Graduação em Nutrição.
A manhã do próximo sábado, 23 de outubro, será especial para os alunos do 1º ao 3º ano EFAI. As crianças vão receber suas famílias num encontro virtual, via Zoom, para o English Day. Este ano, as disciplinas de Inglês e Culinária trabalharam juntas, e o English Day será interdisciplinar, envolvendo, também, Artes Visuais, Teatro e Música. O tema será “Comidas”, e os alunos e professores vão compartilhar apresentações musicais, receitas e outras atividades preparadas especialmente para o evento.
Anotem os horários de cada turma:
8h30: 1º ano EFAI 9h30: 2º ano EFAI 10h30: 3º ano EFAI
Atenção para o recado do Departamento de Inglês! Os alunos indicados para os exames de proficiência da Universidade de Cambridge têm até o dia 18 de outubro para realizar a inscrição. O cadastro para os exames nível B1 PET (Preliminary English Test) e nível B2 FCE (First Certificate in English) deve ser feito no site da Cultura Inglesa clicando aqui.
O exame será aplicado no dia 03 de dezembro pela manhã. Haverá, ainda, exames orais que serão marcados entre os dias 29 de novembro e 3 de dezembro.
Atenção, comunidade! A Comissão de Biossegurança tem um aviso importante! A partir da próxima quarta-feira, 1º de setembro, os alunos, professores, funcionários e todos que vierem ao Colégio deverão usar apenas máscaras N95, PFF2 ou cirúrgicas. As máscaras de tecido não serão mais permitidas. A decisão considera o avanço da transmissão comunitária da variante Delta do coronavírus no Brasil e seu alto potencial de infecção.
Todos deverão trazer máscaras reservas para trocas regulares obrigatórias (máscaras cirúrgicas) e para garantir sua substituição sempre que estiverem sujas, úmidas ou danificadas (N95, PFF2 e cirúrgicas).
Lembramos que, todos que apresentarem sintomas compatíveis com COVID-19 ou que tiverem contato desprotegido com pessoas infectadas ou suspeitas de infecção, devem suspender imediatamente as atividades presenciais e comunicar ao Colégio.
Em caso de dúvidas, entre em contato conosco pelo e-mail avap@anglobra.com.br.
Anota a ideia, calcula os gastos, faz o download daquele aplicativo que vai facilitar a organização… Ufa! Nossos jovens empreendedores do 9º ano já estão trabalhando e muito. Para dar o pontapé inicial na @asteriaempresa (9º I) e @cosmeticoscolibri (9º P), os alunos participaram de um ciclo de palestras sobre três temas essenciais para a proposta deste ano do Aprendendo a Empreender: marketing nas redes sociais, empreendedorismo social e administração.
Na primeira palestra, a jornalista Laís Santos, que integra a equipe de Comunicação do Anglo, mostrou como é importante para as empresas estarem presentes nas redes sociais e quais os primeiros passos para se estabelecer no mundo digital. Laís também trouxe exemplos de temas que podem ser abordados e destacou a importância de planejar o conteúdo e traçar estratégias que ajudem as empresas a encontrarem seu público.
Em seguida, as turmas ouviram o ex-aluno Lucas Leal, que compartilhou suas experiências e trouxe informações importantes sobre empreendedorismo com viés social. Formado em Economia pelo Insper, Lucas atua em uma empresa que conta com doações para manutenção dos serviços, o que a torna muito próxima do modelo que o 9º ano vai vivenciar este ano, já que as empresas vão arrecadar doações para produção dos cosméticos que serão entregues a instituições sociais.
No último encontro do ciclo de palestras, os empreendedores receberam Robson Pereira, administrador do Anglo, para um bate-papo sobre administração de empresas. Robson fez um apanhado com tudo o que os alunos precisam saber para gerir um negócio. Ele falou, por exemplo, sobre os diferentes setores dentro de uma empresa, quais ferramentas podemos usar para gerir informações e como é feito o controle do fluxo de receitas e despesas.
“Nosso objetivo com esse ciclo de palestras foi que a gente pudesse proporcionar aos alunos mais informações sobre três aspectos importantes para o Aprendendo a Empreender. Esses encontros trouxeram um amplo repertório de informações e, agora, os alunos chegaram à fase de divulgação da empresa para arrecadação das cotas de doações”, explicou a professora de Ciências, Carol Freitas.
Realizado desde 2013, o projeto Aprendendo a Empreender desafia alunos do 9º ano a criarem suas próprias empresas sob a orientação dos professores de Ciências, Carol, e Matemática, Wellington Marinho. Ao longo do processo, outras disciplinas se envolvem e toda a comunidade escolar pode participar. Assim, as turmas trabalham na prática com conceitos de diferentes disciplinas e ainda têm uma experiência de empreendedorismo bastante completa.
Este ano, em função da pandemia, os alunos não farão a tradicional venda de perfumes, sabonetes, hidratantes e outros produtos artesanais ao final do projeto. Também não teremos acionistas. Mas todos poderão colaborar adquirindo cotas das empresas, e a produção será distribuída a instituições sociais e pessoas em situação de vulnerabilidade, que precisam de ajuda para vencer esse momento difícil para todos nós.
Quem quiser conhecer mais as empresas e saber como contribuir, deve visitar o perfil da Astéria e da Colibri no Instagram:
@asteriaempresa (9º I)
@cosmeticoscolibri (9º P)
E continuem acompanhando o site e as redes sociais do Anglo porque, em breve, teremos mais notícias sobre nossos empreendedores.
Este ano, a Semana das Línguas Estrangeiras será on-line, através das nossas redes sociais. A partir da próxima segunda, 27 de setembro, até o dia 1º de outubro, a comunidade escolar vai poder acompanhar as produções dos alunos de Espanhol, Francês e Mandarim no Instagram (@anglo.brasileiro) e no Facebook do Anglo (Colégio Anglo-Brasileiro).
Teremos produções individuais e em grupo nas quais os alunos vão mostrar um pouquinho do que já aprenderam em outros idiomas. Os temas são diversos e os formatos foram escolhidos livremente, de acordo com a criatividade de cada aluno.
Ninguém pode perder a Semana das Línguas Estrangeiras, combinado?!
Na próxima semana, entre os dias 20 e 24 de setembro, serão realizadas as Conferências de Pais, Alunos e Tutores. As reuniões terão a duração de 15 minutos e acontecerão on-line, através da plataforma Google Meet. Os convites com os links de acesso serão enviados pelo tutor. Já o cronograma com o horário reservado para cada família foi enviado por e-mail. Caso não tenha recebido ou queira alterar o horário, entre em contato com a nossa Secretaria.
O Núcleo de Atuação Psicopedagógica do Anglo (NAP) convida todos os pais e responsáveis para mais uma edição virtual do Café e Prosa, nosso ciclo de palestras com temas relaventes para a comunidade escolar. Na próxima terça-feira, 28 de setembro, às 19h, vamos bater um papo com a psicóloga Bianca Becker, que também é integrante do NAP, sobre os usos e apropriações das tecnologias digitais no contexto da pandemia Covid-19 e da contemporaneidade.
Café e Prosa Tema: “Pela tela, pela janela… o que tanto nos assusta?”
(Usos e apropriações das tecnologias digitais no contexto da pandemia Covid-19 e da contemporaneidade) 28 de setembro, às 19h Via Google Meet
O link de acesso será enviado por e-mail.
Mini currículo – Bianca Becker é psicóloga, professora e pesquisadora. Mestre e Doutora em Psicologia na área da infância e contextos culturais contemporâneos; tecnologias digitais e ludicidade (UFBA). Pesquisadora efetiva dos grupos de pesquisa: “Grupo de Pesquisa em Interações, Tecnologias Digitais e Sociedade – GITS (Faculdade de Comunicação – UFBA), “Brincadeiras e Contextos Culturais” (Instituto de Psicologia – UFBA) e “Grupo de Pesquisa em Educação, Práticas Sociais e Culturas Digitais” (Faculdade de Educação/UFBA). Pesquisadora colaboradora do “Grupo de Pesquisa Análises Comportamentais e Práticas Culturais/ACPC (Instituto de Psicologia – UFBA)”. Membro efetiva do GT “Brincadeira, Saúde e Educação” da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia (ANPEPP). Autora de artigos científicos e capítulos de livros na área de infância, adolescência e tecnologias digitais; Co-organizadora e co-autora do livro “Infância e adolescência em Rede”, publicado pela Edufba (2019).
E se a gente pudesse carregar nossos celulares através da energia solar? E se uma pulseira disparasse um alarme para nos lembrar de higienizar as mãos? Esses foram alguns dos projetos apresentados por nossos alunos do EFAF e EM na Feira das Ciências 2021. Além dessas ideias práticas, os alunos levantaram reflexões sobre problemas que sempre estiveram presentes na sociedade, mas que se agravaram com a pandemia, como a violência contra a mulher e os casos de ansiedade e depressão. Ao todo, foram 16 projetos, desenvolvidos por 67 alunos e 12 professores orientadores, em quatro modalidades: Jovens conferencistas científicos (Apresentação Oral), Experimentos Científicos, Vídeo e Ciência, e Criação de Jogos.
Um dos projetos do 7º ano foi o Inove Aquax higiene, um aparelho portátil que, liberando substâncias em forma de vapor, higieniza objetos, roupas e ambientes de forma rápida e eficiente. “Pensando nesse contexto de pandemia que estamos vivendo e lembrando que muitas doenças são evitadas a partir do cuidado com a higiene pessoal, propomos um novo jeito de ajudar as pessoas nesse momento”, disse a aluna Malu Braga, uma das idealizadoras do Inove Aquax.
Quem também está de olho no bem-estar de toda a sociedade no presente e no futuro é uma das equipes do 6º ano, que criou um jogo de tabuleiro para ensinar e conscientizar sobre o aquecimento global. Quem estava acompanhando a apresentação pode jogar e aprender mais se divertindo com os desafios da brincadeira. Um dos participantes foi o professor de Geografia Fábio Mutti que nem precisou pensar muito para responder que é verdadeira a afirmação “Quanto mais você usa o seu carro, mais você está contribuindo para o aquecimento global”. Praticante de ciclismo e incentivador do esporte, Fábio exclamou “Vamos pedalar, galera!”.
Em Economia viral, um dos trabalhos da modalidade Vídeo, alunos do 2º EM mostraram como foi o enfrentamento à pandemia no Chile, na Nova Zelândia, nos Estados Unidos e no Brasil e como cada um desses países teve sua economia afetada de forma diferente. “Eu gostaria de parabenizar o grupo e dizer que vocês não nos prepararam psicologicamente para o golpe que esse vídeo ia ser. O vídeo de vocês é uma crítica maravilhosa, não sei se rio ou choro”, disse a aluna e espectadora Luiza Palavizini.
A gente parabeniza e agradece a todos que construíram a Feira das Ciências 2021, seja compartilhando suas ideias para um mundo melhor, assistindo as apresentações ou estimulando o debate. Em breve, alguns desses trabalhos (quem sabe TODOS?!) poderão ser vistos novamente no Encontro de Jovens Cientistas, promovido pela OOTECA em parceria com o Instituto de Biologia da UFBA.
A partir do dia 16 de agosto, nossos alunos, professores e funcionários voltarão a se encontrar no espaço físico do Colégio em tempo integral, entre as 7h e as 15h. Assim, o almoço será na escola novamente. No almoço, passaremos mais tempo sem máscara e fora da sala de aula. Por isso, devemos redobrar os cuidados e seguir direitinho as regras previstas no Protocolo de Segurança. Para detalhar essas regras e esclarecer dúvidas das famílias, o Anglo convidou o médico infectologista Antonio Carlos Bandeira para um encontro na manhã de sábado, 7 de agosto.
Dr. Bandeira ressaltou que o momento da refeição requer atenção extra porque a transmissão respiratória do vírus, através da fala, da tosse e de espirros, é a mais comum. “Até mesmo nas unidades de saúde houve muitos casos de transmissão na hora da refeição porque é um momento em que as pessoas relaxam em relação às medidas de proteção. A gente tira a máscara para comer, às vezes se aproxima de alguém que também está sem máscara para conversar, a distância tende a ser menor. Então, é um momento que requer medidas rígidas de segurança”, explicou.
No Anglo, os seguintes cuidados serão adotados no horário do almoço:
– Os horários de refeição serão espaçados e as áreas de alimentação serão delimitadas por sala de aula, evitando-se ao máximo o contato entre turmas distintas;
– No buffet, há barreiras de acrílico para separar os alimentos dos usuários. Também há barreiras de acrílico nas mesas, delimitando o espaço individual de cada aluno, professor ou funcionário;
– Os funcionários do refeitório respeitarão o distanciamento mínimo de 1 metro entre eles, usarão luvas, máscaras e face shield, além de continuar cumprindo com todos os protocolos de manipulação de alimentos;
– Todos os alunos, professores e funcionários deverão higienizar as mãos antes e depois das refeições. Para facilitar a tarefa, foram instaladas pias extras na área do refeitório;
– A retirada da máscara só é permitida enquanto o usuário estiver sentado e fazendo sua refeição. Nesse momento, a máscara deverá ficar guardada em um recipiente trazido pelo usuário, embrulhada em um guardanapo sobre a mesa ou pendurada nos ganchos colocados nas barreiras de acrílico;
– As bandejas e outros utensílios utilizados no almoço devem ser deixados na mesa. Se trouxer seu almoço de casa, você é responsável por retirar os utensílios da mesa ao terminar sua refeição;
– Lembramos que não será permitido o uso de geladeiras, microondas e tomadas. Quem trouxer o almoço de casa, deve optar por marmitas que mantenham a temperatura adequada da refeição.
Dr. Bandeira ainda destacou que, apesar dos casos de Covid-19 estarem em queda, é preciso continuar atento, ainda mais com a chegada da variante Delta ao Brasil. “Não podemos baixar a guarda, mesmo com o avanço da vacinação, e precisamos continuar seguindo o protocolo. As vacinas são eficazes contra todas as variantes, incluindo a Delta, mas essa variante tem uma alta taxa de transmissibilidade e vem causando problemas”, pontuou.
E atenção! Quem apresentar quaisquer sintomas relacionados ao novo coronavírus deve informar ao Colégio e permanecer em casa. O e-mail para comunicar sobre casos suspeitos ou confirmados é avap@anglobra.com.br.
Pedimos a todos que leiam o Protocolo de Segurança, disponível na Área de Pais e Alunos, e entrem em contato conosco quando houver qualquer dúvida. Vamos juntos vencer mais uma etapa desse grande desafio!
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